第十二章 学神 （2 / 3）

了学生。

在不知道李青书底子的情况下，这样做完全是不负责任的行为。

因材施教，一直是他的教学方针。虽然李青书是校董方推荐的学生，但是让一个跟不上进度的学生强行进入甲班，不仅使得甲班整体水平下降，更会害了眼前这位学生。

“我想对你进行测验，甲班进度很快，我想知道你对基本功课掌握的如何。”钱松柏将手里的学习资料放在一边。“你看需不需要准备？”

李青书没料到还有这种麻烦，点了点头。“不需要准备什么，现在就开始吧。”

钱松柏没想到答应的如此干脆，这么说，要么对方有十足准备，要么完全不在意测试。

从抽屉里拿出一套试卷来，放在桌上“就在这里做吧，正好做完后我直接批阅。”钱松柏之所以直接阅卷就怕对方联系校董向自己施压改变分数，现在直接把分数打出来，如果成绩太差，说明这个学生不能插入甲班的证据也足些。

“这是上个学期的期末考的卷子，我见过，能不能换一份？”李青书在来之前，通过左青帮助，将整个高一的书本和卷子都看过一遍。

钱松柏哦了一声，对李青书的印象又好了几分，自己并不知道对方有没有看过试卷，他自己说出，不仅能证明对方诚实。还能证明眼前的这位年轻人有自信，做一份没有见过的试卷，依旧能通过自己测验的自信。

“这一份是上学期的备份试卷，因为出题太难，没有公布，你应该没见过。”钱松柏又拿出一份新的试卷来。

李青书也不啰嗦，坐在一旁直接开始，下笔如飞。

钱松柏看他开始答卷，自己也开始忙自己的事情去了。

……

“做完了。”李青书放下笔，将几份试卷递到钱松柏面前。

“那就把其他几科的卷子也一并做了吧。”钱松柏头也不抬，继续写着教案。

“嗯，已经全部做完了。”李青书说道，自己就做完，还了十几分钟的呆。

钱松柏看了看挂在墙上的老式钟表，显示着时间刚刚过去两个小时，这是刚好写完一科的时间。

难道对方胡写一通？钱松柏心中想着，拿起李青书的试卷来。

字迹工整，不能说是工整而已，钱松柏没想到一个年轻人能写出如此飘逸洒脱的行楷来。更让钱松柏震惊的是不仅是字迹漂亮。

试卷的正确率也让他感到惊奇，一个错误都没有！

更让人惊奇的是这份语文