第129章 大杀招义务教育（1 / 1）

慕容丞相府中，此刻人满为患。

今晚，就是百官宴举办的日子。

到时候，大臣们一个个要在陛下的面前，提出纳官的举措，最后订下一个方案来。

从陛下登基以来，一直是陛下的一言堂。

自从东厂建立之后，陛下的权力更加集中了。

如今大臣的头上，仿佛时刻悬着一把剑。

东厂的人，就像是一群奉命行刺的刺客，刺探的却不是他们的命，而是他们的心思和行为。

当然啦，如果你心思和行为有问题，东厂的人也不介意取走你的性命。

这一次百官宴，是少有的大臣们能够献计，为自己的俸禄，出力献策的好时机。

说起来也怪，先帝在时，大臣们一个个手里都有权力，却都是忙着捞钱。

闲暇的时间，多数是花在摸鱼和玩乐上面。

对于自己的职权，似乎无所谓。

可经过陛下这么一番整治，如今留下的大臣们，对这次能使用自己权力的机会，显得格外珍惜。

从昨天陛下决定后，一众大臣，包括广语堂，都住到了慕容丞相的府里。

一晚上都在各自讨论纳官的具体举措，争论的虽然激烈，反而让他们找回了初心。

当初进入官场，谁没有一个为国出力，为百姓谋福祉的心？

只是随着荣华富贵，时间流逝，许多人的心，都被侵蚀着变了。

这不，一众大臣刚刚用完早膳，连头发和面容都来得及休整，又齐聚一堂，开始了争论。

广语堂披头散发，衣冠凌乱，仿佛恢复了关在大牢里的模样。

其气势和做派却是十足，一只脚踩在取暖的大火盆上，振臂高呼。

“我早就说了，别来以前科举的老一套，不管用！”

“怎么不管用了！我们不都是这么上来的吗？”

“所以你们都是废物！”

“广语堂！你骂谁呢！你说话注意一点！”

挨骂的官员，立马不干了，拍桌子而起，指着广语堂的鼻子吼道。

旁边的官员赶紧拉住愤怒的官员，一边责怪广语堂说话不中听。

“广丞相，大家敬你是丞相，你说话不要太过分了。”

广语堂眼神中带着不屑，压根不在乎的一摊手。

不仅没有收敛，反而变本加厉，继续唾骂道:“呸！我可不是针对他，我是说在座的各位，都是废物！”

一听这话，连脾气好，正在拉架的官员都瞬间炸了。

“广语堂！你虽受陛下器重，破格提拔你当丞相，但细细算起来，你有多少做官的经验？你莫不是以为自己肚子里有几分墨水，脑子里有点想法，就是天底下一等一的能臣了么？”

“就是！你莫不是以为这里只有你一个人是聪明人？我们都是傻子不成？正所谓说易行难，你说的简单，只挑有才的，不管有没有家世，那你可知道，没家世的百姓，有几人能读的上书？”

“呵！自以为是！从平民百姓里挑人才做官，无异于大海捞针！平民百姓之中，识字，能背能写几首好诗的人都寥寥无几，你若不是家境尚可，你有哪个本钱去念书？”

在官场上，之所以形成世家贵族垄断的情况，其实跟大唐王朝的教育情况有极大的关系。

教育资源有限且昂贵，除了世家贵族之外，寻常百姓，压根没有金钱和精力，把自己的孩子送去念书。

请一个私塾老师的费用高不说，家里十来年还要平白少一个劳动力。

这一来一去的经济差距和压力，寻常人家根本顶不住。

正所谓十年寒窗，他要是出了头还好，若是出不了头，到头来家破人亡的例子比比皆是。

早先乡镇里，还流传一种借钱给人读书科举的群体，大家唤作推官人。

其实就是投资读书人，若是投资的读书人科举有果，便能收获感谢以及丰厚的回报。

若是无果，这笔钱大概率要打了水漂。

早些年还好，推官人还有的混，近几年大唐王朝的国力整体下降。

加上官场沉疴淤积，变化甚少。

旧官不走，新官就上不了。

连推官人都快销声匿迹了，更别说民间穷苦学子，有几个能爬上来的？

这是大家看家世，故意不选有才的吗？

而是两者在大多数情况，就是重合的。

有家世有条件的，才有本钱读书，才有可能有才。

没钱人家书都读不了，大字不识一个，他哪来的才？

大家一个个怒斥着广语堂，指责他不懂实际情况，没有具体的经验。

原本以为广语堂会找出理由反驳自己等人，不肯承认自己的过错。

哪知道广语堂二话不说，一个劲的点头。

“没错！你们说的对！是我太理想化了，把实际情况想的太简单。”

“所以我说了，我不是针对他，是说在座的所有人，包括我自己，都是废物！”

骂人的话，大家自然不乐意听。

但广语堂连自己都骂进去了，那他们似乎也没啥可说了。

而且来说，广语堂这么说，好像也没什么不对，大家确实干的都不咋地。

“行！你要这么说，我没法反驳你！大家都差不多，半斤八两。可光骂废物没用，大家就算都是废物，也总得想个不废物的法子来啊！”

慕容观复站在一旁直挑眉毛，你们自己认就行了，别带上我！

我还是有点用，绝不承认自己是废物。

不过嘛，广语堂这番话，的确指出了一个问题。

那就是现有的科举制度，存在的弊病太多，需要改进。慕容观复往前站了一步，配合广语堂，将科举制度的弊病一一道来。

“各位，现存的科举制度，脱胎于大周王朝的旧制，虽然在一定程度上进行了改革，但区别不大，弊病也是一样的。”

“这一来就是死板僵化，每年科举考的东西，都是老三样，换汤不换药。我爷爷当年考的是什么，我考的就是什么，我儿子考的还是什么！这就算了！而是事实上，这些东西，对咱们做官的作用大吗？咱们做官的经验，能从书上学来吗？”

某些历史典籍的考题还好，借古鉴今，起码还有学习警示的作用。

但更多的考题，在官场上而言，并不重要。

各位官员，立马纷纷摇头。

慕容观复停顿片刻，又接着道:“这第二点，成本和不确定性太大了！这个成本不仅是消耗了我大唐王朝的国力成本，还间接过多消耗了学子们的时间，影响了生产力。”

“一直以来，科举都没有明确的对象，大家也没有明确的标准可以参照，一切结果，全要凭阅卷官员的判断，有时这个路子行，有时哪个路子行，谁能拿出统一的标准吗？”

官员再次摇头。

这时，广语堂微微一笑，附和起来。

“所以！我和慕容丞相，拿来了一个办法，大家参考一下，各抒己见！”

“广丞相你别藏着掖着了，你们有什么好主意赶紧告诉我们吧！”

“嗯！”

广语堂跟慕容观复对视一眼，俩人点了点头。

各自从怀里掏出一张纸条，举到头顶，摊开给众位官员看。

纸张上面各写了四个大字。

广语堂的纸条上，写的是:“义务教育。”

慕容观复的纸条上，写的则是:“三年公考。”

最有意思的是，俩人手中纸条的右下角，都盖了陛下的私章。

众位大臣看着这八个字，一个个屏气凝神，不明所以。

这一个一个字拆开，他们都认识。

两个字两个字放一起，也大概知道是什么意思。

但四个字组合起来，大家就全都迷糊了。

“义务教育？”

“三年公考？”

“广丞相！慕容丞相！恕我们孤陋寡闻，这八个字何解？”

“是呀！我还真看不明白，这八个字是何用意？”

不懂？

不懂就对了！

陛下跟我们俩说的时候，我们俩也不懂！

不急！

咱们慢慢说！

广语堂和慕容观复嘿嘿一笑，一左一右，站在大臣的周围，给他们介绍了起来。

什么叫“义务教育”，哪个是“三年公考”。

“我先跟你们解释一下，什么叫做义务教育，这个概念其实比较简单，通俗的说，就是百姓读书，国库出钱。”

“国库出钱？广大人你开玩笑吧？哪来这么多钱？”

“别急，且听我说完！咱们以往的读书，都是读私塾对不对，现在变一下，改成学校。”

“学校？这又是什么意思？”

“学校，就是由官府特别设立，专门用来读书的地方，你可以理解为，官方的、公用的私塾。”

“还能这么办？那钱的问题呢？”

“钱的问题，从地方的税收中，抽掉一部分用来补贴，花在学校这部分补贴的税收，国库可减免。”

说白了，就是用地方现在的财政，抽出一部分，用来补贴教育，寻求未来的发展。

当然，这只是李建元实施发展的第一步，普及教育。

真正的发展，则要在教育普及后慢慢展开。

知识，无论在哪个年代，都是第一生产力！

知识，同时还是所有生产力进一步发展的前提条件！

“嗯......这个法子，咋一看可行，但具体实施起来，就不知道了。”

“那当然，具体情况，得看咱们如何制定和实践下去，到时候再说吧。”

“行！那三年公考，又是什么意思？”

“三年公考，就是专门针对想做官的学子，特别分裂出来的官场教育。”

“专门的官场教育？还能这么玩？”

“不错！从义务教育里面，挑选出才学优秀且人品上佳的学子，直接送去三年公考，通过了就让他们进入官场，建设大唐王朝，这样一来......”

……

这边，广语堂和慕容观复，正在房间里激情四射的跟官员们解释。

另一边慕容丞相府的门口，却来了一个奇怪的人。

此人一只手拿着酒葫芦，披头散发，脸色通红，眼神迷离。

浑身散发出酒味，明显就是喝多了。

跑到丞相府门口，声称是慕容丞相的老师，要进去。

“快！快~让开！我可是你家老爷的老师，你拦了我，不怕你家老爷责怪吗？”

家丁们望着三十出头的酒鬼，一个个面露鄙夷神色。

手里抄起棍子，作起架势要驱赶酒鬼。

“就你一个死酒鬼，还是我家老爷的老师？你醉成这样，认得请这牌匾上面是什么字吗？知道我家老爷是什么人吗？”

酒鬼撩了撩头发，眯着眼睛望向牌匾。

可惜风大迷眼，加上饮酒站不稳，摇摇晃晃的，还真看不清。

“我看不清。”

“看不清就赶紧滚！省的给自己惹来杀身之祸！”

“但我认识你家老爷！”

酒鬼晃了三晃，勉强站稳了片刻，从怀里摸出一块牌子丢在家丁面前。

家丁捡起牌子一看，是老爷的客令。

“不就是慕容丞相么？我的学生！”