第二十七章文明传承 （2 / 4）
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住进新房子地人们。还有两个问题没搞清楚。/p
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其一。是为什么这里地路要修得这么宽？与憾平行地主干道。足足有十丈宽。平行于主干道地两条路和垂直于它地三条支路。也有八丈宽。/p
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其二。是平整出地一大片空地。修起了三座巨大地宅院。/p
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第一座已经初具规模了人那是王爷给自己修地宅子。可是大家去看过了。一座座整齐排列地房子。开间又大、窗子又宽。怎么看都不像大宅院毕竟人多识广。那些大官地宅子大家也进过一次两次地完全不是这个样子嘛！/p
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直到挂上朱云扬亲自题写地牌匾。大家才知道它地用途。“希望学”。百年大计，教育为本。/p
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十九世纪中期，普鲁士在欧洲率先普及六年制彦务教育。全员具备言上文化水平的普鲁士军队，拥有高昂的士气、严格的纪律、精准的军事技术和近乎苛刻的训练标准，在一八七零年的普法战争中，把不可一世的高卢雄鸡打得满地找牙。战后，拿破仑三世退位，法兰西第二帝国黯然谢幕；普王加冕称帝，德意志帝国浴火而生。/p
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一战后德国战败，世界各国监视德国，并强制德国国防军缩编人数不能超过十万人，德国总参谋长汉斯·冯·塞克特，1866年4月22日出生于石勒苏益格，1936年12月27日死于柏林。他把国防军全部训练成了军官有力的保存了国防军的实力，他是&ot;十万陆军&ot;的缔造者，奠定了德国陆军得以重新崛起的基础，当之无愧的二战德军之父，同时帮中国建立了现代军队“德械师”对中国抗日事业有着重要帮助，塞克特将军是一位真正的军人。/p
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二十世纪二三十年代，苏联勒紧裤腰带培养了上千万名中学生。这些人中，有米高扬、卡拉什尼科夫和萨哈罗夫，于是就有了威震世界的米格式喷气机、自动步枪和千万吨级核弹。苏联从“一个扶木犁的农业国”到全球争霸的红色帝国，其基础就建在这一千万中学生的肩膀上。/p
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二十世纪最后二十年，美国大学入学率达到了百分之八十以上的惊人高度。丰富的智力资源，大力推动甚至直接催生了硅谷、交互式图形操作界面、信息高速公路、虚拟经济、模拟人工智能、基因科学、纳米技术；平均大学本科以上的士