历史

15.弱者的末日5 (3 / 4)

,心想也许是他看错了,然后再对照一遍。

真的是全对。

他觉得自己一定是眼花的厉害,才会造成这样的错觉,他把试卷递给坐在对面的英语老师。

“你帮我对对题,看看我有没有批错。”

英语老师好脾气的接过,没一会儿给他准确答复。

“没批错啊,这孩子不得了啊,居然是全对。咦,叶玲兰,我有印象。”英语老师顺便把早上遇到的、中午其他老师的意见都了,生物老师听的一怔一怔的,他想起刚踏进学校前听到的传闻,疑惑,“叶玲兰,我记起来了,我早上不是请假了嘛,中午来的时候听到那帮孩子在,叶玲兰想给市一中学的人补课,结果被人给拒绝的事情。”

英语老师不置可否,“全国重点大学里面还能分个高中低三个层次呢,市一难道就没有分?就是因为家长觉得孩子成绩不够好所以才请的家教。而且你这卷子出的题明显在为难那群学生吧,你猜市一里有几个学生能拿到一百二的成绩?”

生物老师心知肚明,能拿到一百二的绝对只有个位数。不是他低估市一中学的学生,而是他的题目中混合了初二初三的知识,还有些涉及到了高一范畴。

英语老师,“学生嘛,现在他们还,还没形成属于自己的一套是非观念,他们很容易听信他人、以讹传讹,殊不知自己跟着别人的一句话有可能中伤无辜者。我们作为老师不就是要杜绝这种事情发生嘛。”

生物老师感慨,“我觉得你很适合当班主任啊!”

他话语一顿,有些狐疑道,“可是很奇怪啊,这么个优秀的学生,我之前怎么都没注意到呢?”

英语老师眉头微皱,“也许是忍耐到了一定程度终于爆发了吧,又或者是知道用另一种方式去保护自己了。”

生物老师:??

英语老师,“班主任?很好的建议,我会跟校长提的。”

以前读书的时候总向往进入社会,殊不知进了社会才知道,学校就是个社会。

铃兰踩着放学铃回家,第二天踩点进学校时,发现自己的座位上堆满了垃圾。有塑料瓶、有废纸、还有腐烂的果皮……垃圾延伸,一路从最角淌到了她的课桌上。腐水淅沥,有些还凝结在了课桌上。她前座的两女生趁着老师还没来,捏着鼻子恶言相向,“叶玲兰,赶紧把你的垃圾收一收!”

铃兰走向值日表,见他们做坏事居然没撕证据,顿时觉得有些可笑。把证据收好后,赶着任课老师前过来默默把垃圾收