第二道 四大境界？（1 / 1）
“姆……这是哪？”/p
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看起来是阴天的悬崖，而我正在……不受控制地写着检讨书？我是造了什么孽才会遭此劫难啊！/p
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“哈哈哈哈！”/p
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一阵令人恶寒的笑声响彻天际，一个西装革履的秃顶巨人在悬崖前站起，那不就是教导主任吗？/p
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“一群不守本分的学生，就知道踩在老师们的头上作威作福！逃课、打老师、为所欲为！”/p
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“我一直是人群中最不起眼的那个人，本以为当上教导主任可以赢回一点人生，没想到、没想到，却因为你们‘大造化’一代，反而沦为了人生最大的笑柄！”/p
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“所以，凡是不听话的学生，就好好地在检讨书的地狱里忏悔吧！坦诚你们的心灵，使劲赞美你们伟大的——教导主任吧！哈哈哈！”/p
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话音未，“不听话就给我写检讨书”的怨念源源不断地传进我的脑子里，随之而来的还有一张张铺天盖地的检讨书！/p
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不要再给我加检讨书啦，我都快写赞美写到恶心起来了！不要、不要啊！/p
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“不要啊！”/p
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猛然惊醒的我从座位上站起来，才发现周围并没有什么悬崖和巨大到不合理的教导主任，只有讲台上刚停下写字、朝我怒视的任课老师，以及周围同学的异样目光。/p
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半晌后我才回过神来，尴尬地朝老师笑了笑：“原来，是做噩梦了。”/p
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教室，轰然爆笑！/p
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“哈哈哈！不愧是极龙，这种课你也能做噩梦，真是服了你了。”/p
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“还‘不要不要’的，难道，你是做了那种不可描述的梦吗？”/p
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“哦~极龙没事，都是男生，我们都懂的。哈哈哈！”/p
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听着这些哄笑，我不禁羞红了脸。糗大了呀！就连平时恪守班规的一班之长，都忘了管理班级，在我面前无所顾忌地展颜轻笑。/p
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“安静！”/p
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任课老师突然的大吼吓了我一跳，不过总算震慑住那群好事的同学了。/p
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“极龙！你再敢在我的课堂上走神，信不信我再给你加一份检讨书！”/p
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“不，不用了。”我赶紧坐下假装认真听课，以求老师放过。/p
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“哼！”老师冷哼一声，总算继续讲课了，“同学们，接下来我们开始上课。”/p
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讲台上那位穿着讲究、头发梳理得一丝不苟的人，就是专门从外地赶来，才教授我们不久的文道课老师，名叫极文。/p
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一般学校只教语文、数学、历史等这些基础学科，不过新源中学的校长比较牛逼，他另外开设了文道课和武道课这两门有关修者的选修课，可以让学生们提前系统地学习了解修者的世界。虽然这在新源镇是独一份，可这老师的教学方法也太古板了，我实在提不起听课的兴趣。/p
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咦？咦咦？/p
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我突然意识到什么东西不见了，仔细翻了翻，课桌上、课本下、桌底下、书包里都找不到那东西！糟糕啊，那我不是要重写吗？还是会直接退学？怎么这么惨啊！/p
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“班长，你有没有看到我的检讨书？”着急之下只好寄希望于前面的班长知道点什么了。/p
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班长强忍住笑意转过来，问道：“怎么了极龙？我对你做的梦可没兴趣哦。”/p
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我一愣，听懂后咬牙切齿道：“我是梦到了教导主任好吗？还有我的检讨书不见了你知道在哪吗？”/p
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班长听后一愣：“检讨书你在第二节课后就交给在教室门口监督的教导主任了呀。第一节课你还被他发现没认真听课，追加了几份呢，你忘了？”/p
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这么一……我是绞尽脑汁写了三千字连自己都不知道什么鬼的东西，后来拼着老命在第二节下课前凑完四千字的教导主任式赞美文，结果良心抽痛，我才昏厥做了噩梦。/p
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“极龙，你最近没事吧？”/p
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闻声看去，却是班长忧心忡忡的表情。/p
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“怎，怎么了？突然这么严肃。我们上下学都在一起，有什么事也逃不过你的法眼啊。”/p
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“别得好像是我监视你一样。”班长有些可爱地嘟了嘟嘴，“你看，上次我和你的那件事你不也是失忆了吗？是不是去看个医生比较好？”/p
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“哦，你的是那次混混欺负你的那件事啊！确实，我醒来后刚好倒在那个地方，衣服上也有多处类似于被刀割过的痕迹，但那也不能证明就是我救的你呀。来真是谢谢你哇，第二天还亲自把衣服缝好还给我。”/p
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记得那天我醒来后，现场就是一片狼藉。那年班长也仅仅十四五级的样子，我更是早早被打倒在地，但那群异阶二十多级的外地混混却已是奄奄一息。怎么看都不可能是我做的。/p
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“啊？嗯……没事啦，我们不是朋友嘛，这点事没什么好道谢的。”/p
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面对我真诚的道谢，极美反而露出了苦笑和无奈。这也是没办法的事，想要道谢救命之恩却找不到正确的人，的确会让人非常在意。/p
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“总，总之，如果还有这种反常的情况发生，一定要记得去看医生哦。”见本人也执意不去看医生，极美也只能善意地叮嘱几句了。/p
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“哎呀！”/p
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她刚转回去，一个粉笔头就准确无误地砸中我的脑门！/p
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“极龙！起来回答我刚刚的问题！”迎面就是文老师忍无可忍的咆哮。/p
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我只得挠了挠脑袋站起来。不妙啊，以前碰到这种事都是班长暗中帮我的，结果我刚把她也拖下水了，这真是……/p
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“额，老师，你刚刚……问了什么问题吗？”好久才从口中憋出这么一个脑抽的问题。/p
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如果眼神能穿透人的话，估计我身上马上就有千百个洞了吧？/p
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“上课就给我认真听！一个学生连最基本的认真听课都做不到！”我的上课不认真在基础课老师那是出了名的，也难怪他看我不爽了。/p
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“同学们，告诉他老师之前问了什么？”/p
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“修者的四大境界是什么！！！”/p
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周围的同学整齐响亮地喊出问题，其中不乏一些好事者特意用了奇怪的腔调，等着看我出丑似的。不过，四大境界嘛……/p
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“四大境界应该是……凡、异、魔、神。对吗，老师？”/p
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“唔，对，就是这四个。”文老师没想到我居然能答上来，不过似乎还不打算就这么轻易地放过我。/p
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“那你就来道道，古人是凭什么分成这四大境界？”/p
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“这个嘛……”我假装被难到，发现很多同学都露出不解的表情，其中还有等着看我热闹的。很明显，这是一个文老师未曾讲解过的难题，那我就更应该给他们一份惊喜，不是吗？/p
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“哼！就知道你回答不出来，还是让我来吧，坐下给我好好听课！这四大境界就是……”/p
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“凡阶境界朴实无华，为一至十级；异阶境界展露特异才能，为十一至四十级；魔阶境界掌控天地元素，为四十一至八十级；神阶境界精神强大，甚至可以精神具象化，为八十一至九十级。如果是前三阶面对神阶，即便是千万战一人，也只有被完虐的下场吧。”/p
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教室，鸦雀无声！/p
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周围投来了很多讶异的眼光，大概是没想到，一直懒得认真学习的我居然会有让他们刮目相看的一天吧。嗯，就连准备好敲打我的文老师都被完美的回答反击得哑口无言，这下拿我没办法了吧。/p
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“嗯，回答得还可以，请坐吧。”这老师居然还不服气，我差点就把第五境界脱口而出。不过想到那已经是沦为传中的境界，出来也没人信吧，也就这么坐下了。/p
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“不过是会耍嘴皮子而已。光不练，假把戏！”/p
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右后方传来一个懒洋洋的声音，瞬间把我难得的自得都扫掉了。被扫兴的我就想回头反驳，一看那人，想都不想还是算了吧。/p
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整个人带着课椅微仰后面，仿佛为了破坏气氛似的，明目张胆地把双腿翘在课桌上。双眼微眯，似乎没把教室里的任何人放在眼里。/p
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班里敢这么做的只有一个人——校园一霸极勇，校园里连老师都不敢轻易招惹的学生之一！/p
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虽然在武道课上我很幸运地没和他交过手，可真要跟他交手我只有被挨打的份，还是特别惨的那种。/p
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“咳咳，顺便一下。”台上的文老师一边用“不听课就让你好看”的眼神盯着我，一边继续给同学们讲课。我心里委屈地嘀咕着，明明是另一个用语言挑衅我我还没什么呢，你老瞅我干啥啊？/p
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“四大境界不仅仅适用于修者，也同样应用于道兽、道器、道技甚至是社会阶级的分层。这在你们未来的课堂上会再详细讲解，有兴趣的同学可以先自己去查阅资料，或者问老师我，都可以。”/p
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文老师似乎很满意同学们认真听课的反应，继续滔滔不绝地讲着长篇大论。不过都是上次课讲过的东西，再次翻炒就显得索然无味。/p
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快点下课啊，这老师讲得一点意思都没有，搞不懂为什么其他同学都能听得津津有味。/p
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在枯燥的讲课中，时间一分一秒地过去，终于在我的期盼下，这堂课终于结束了。/p
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“耶！终于下课了！”/p
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忍不住兴奋的我立马不顾场合地欢呼起来，随即又感觉到了领域级的怪异目光。同学们似乎正听到了兴头上，很不满打断他们享受的某人……的样子。/p
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文老师狠狠剐了我一眼，幸好没再找我碴。/p
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“那这节课就上到这里，下课！”最后带着从得意掉下来的不爽，愤然离开了教室。/p
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