历史

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责任保护好学校的声誉和胡老师的名誉。浩铭,我们学校不是想逃避问题,也不是想规避责任,只是想把各方面的伤害减到最低,你能理解我吗?

陈浩铭凝视着崔校长,老师,我能理解。小学生自杀的行为是社会综合性问题,现在的孩子表面上恃宠而骄,实则内心极其脆弱,提高孩子的抗挫能力,是学校、家庭,乃至整个社会的责任。

是,是,你说的对,现在的孩子,是不好教育。崔校长无奈地说。

所以,我建议私下和解。陈浩铭提议。

和解?崔校长一脸疑惑。

如果双方上了法庭,无论官司胜负,对学校的声誉都会有严重的影响。

可,孩子的家长能?崔校长表示担心。

陈浩铭自信地说:我会找对方的律师谈,尽量不上法庭,争取私下和解。给孩子家长一个明确的态度,才是解决问题的关键。只有这样,学校和胡老师,才能减轻伤害。

好,浩铭,这件事就拜托你了,我代表学校和胡老师感谢你。崔校长有些激动地握住陈浩铭的手。

老师,您别客气。您是我的启蒙老师,记得我刚上学时很愚笨,很简单的数学题都不会做,是老师您不厌其烦地一遍又一遍才教会我这个笨学生。您还教给我很多好的学习方法和做人的道理,我一直都没有忘记您对我的教育和帮助。陈浩铭感概地说。

你小时候就聪明机灵,我就知道你长大后一定会有出息。如今你成为市里有名的大律师,作老师的为你感到自豪。崔校长再一次红了眼眶。

老师,您别担心,自古大恩不言谢,为了您和学校,我一定会全力以赴,不会让您失望的。陈浩铭郑重地说。

崔校长松了一口气,微笑着点头。

第45章 职责所在

和崔校长在咖啡厅见面详聊之后,陈浩铭就急忙赶回律师事务所,并约好下午和胡美丽老师见面。

刚满三十岁的胡美丽老师神情有些恍惚,面容憔悴的她,显然已被冯玉明自杀案折磨得疲惫不堪了。

我那天心情很糟糕,我说的都是气话,不是真心的。我爱我的学生,他们就像是我的孩子,我没想过会伤害他,我当时只顾着生气,几乎不知道自己在说什么,我没想到他居然会自杀。我后悔死了,我宁愿死的人是我!现在活着,对我来说是一种痛苦,也是一种折磨看得出胡美丽非常的后悔和自责,当她讲述案发当天上课时的情形,和她与冯玉明同学的对话时,几度落泪。她几乎是在忏悔,为刚刚逝去的生命,为曾经与她朝