第12章 （3 / 3）

接球，借助心理博弈，战术引导，来帮助投手，让球不那么轻易被打出去。及时打出去，也可以在内野手，外野手的帮助下，拿下出局数。

比赛胜负、队伍胜负、投手的胜负，对于还未在正式赛中登板投球的降谷晓来说，这些相关的意识还没有觉醒，他只是单纯的想打投球，有人能接住球，之后才是比赛的事情。

所以，在降谷晓的投球稍微磨炼的可以登场的时候，需要来场不输于正式赛氛围的练习赛来刺激下。

要圭反复琢磨，将目标打到了今年夏季取得全道准优胜、学校位置也在苫小牧市的青叶中学上。

青叶中学的现任ace本乡正宗，球速、控球、意志都称得上一流。如果有这样一个同龄的优秀投手做对手，降谷晓说不定会受到刺激，完成自我进化呢！

但是对于青叶中学来说，和常年一轮游的苫小牧中学打练习赛并没有什么价值，教练出面联系时，不出所料□□脆拒绝。

那么，如何能约到对方，来一场堂堂正正的练习赛呢？

机会很快就来了。

练习赛是一个名叫“新田幸造”的男人牵的线。

要圭是在晨训结束返回的家门口遇到这个男人的。

“要君，早上好。我是新田幸造，巨摩大藤卷高校棒球部的现任监督。”