历史

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虑考虑,嗯,对了,你是几班的,叫什么名字。”练清远笑着说。

“我叫封曲,8班的,谢谢老师。”

毫不犹豫的下意识反应,在脑子转动之前就已经回答了。

练清远想了想,自己教了8班快一年了也不认识她,想来她下课也不会问问题。

对于给学生开小灶,这已经是很正常的行为了,高考压力如此的大,老师的收入也不高,有大量的学生上课外班。就是自己,在开始教学的这三年里,也接过学生。其实最只要学生愿意学,作为老师,他很乐意去帮助学生。只是时间要好好安排一下。

“那老师我回去上课了。”

封曲笑眯眯的向老师告别,转身便走了。鬼知道刚才那段话她准备了多久,心里默背的次数已经让那些由条件反射转变成非条件反射了,幸亏老师没有多问自己,要不然僵硬的脸部肌肉说不准会造成说话打颤。

可是,老师会不会答应呢,如果不答应,就只能去找别的办法了。内心忐忑,但还有课要上,高二已经过半,由不得她上课跑神了,为了考上个好大学,她一定要努力。

封曲是上午大课间去找的练老师,回来的时候,下一节历史课的老师已经在讲台坐着了。

封曲的位置就在离讲台最近的地方,而且中间三纵列,她偏偏在最外侧,简而言之,就是离老师很近的同时有离门很近,这就免不得要给老师跑个腿什么的。

每次座位轮流,这两周尤为让封曲不安。

回到位置上,封曲低头处理自己的事情,绝不抬头跟老师有任何的眼神触碰。

而且这个李雯老师是所有老师里最小的,性子也是最活跃的,总爱跟学生聊天,如果她能把这些精神多放在研究课堂效果上,封曲觉得自己的历史成绩可能会更好。

还有就是,不是每个学生都喜欢跟老师聊天套近乎,她绝对是这个范围的极端。

上课铃响了,却不见老师讲课。

李雯在桌子上翻找,又掏了掏兜。她的优盘不见了,她记得上节课从七班下课的时候还专门取下来了,在办公室的时候也没有拿出来,怎么现在就找不到了。

“同学,你去七班看看,我的优盘在不在,就是一个灰色的,上面什么图文都没有,麻烦跑一趟了啊,谢谢。”

毫无疑问,这话是对封曲说的。

“好的,没事,”

封曲暗叹,每次就属历史老师使唤她使唤得多······

七班跟八班是兄弟班,从走廊过来,先是七班